近日，秦安县兴国中学举办七年级学生生物模型制作优秀作品展，300多件优秀学生作品集中亮相，吸引师生走进立体生动的生物微观世界。

本次展览的主题是“巧手筑生物，模型探自然”，在作品制作过程中，学生紧扣七年级教材重点，以微观细胞、花叶种子、草履虫、人体循环与消化器官等模型为创作题材，充分发挥空间想象力与团队协作优势，从构思选材到雕琢组装，跳出课本的文字局限，用心观察生命形态，认真钻研生物构造，在亲手创作中化解知识难点，真切感受生命科学的独特魅力。制作的作品生物结构清晰完整、材料搭配科学合理、手工细节精致，把原本书本上抽象难懂的细胞、器官、人体系统变成了看得见、看得懂的立体实物。 850名七年级学生参加制作比赛，最后评出17件优秀作品。

据了解，学校举办本次展览，旨在通过动手制作生物模型实践活动，帮助学生直观认识生物体结构、生理形态及微观生物特征，将课本抽象的生物知识具象化、实物化，加深对课堂知识的理解与记忆。与此同时，锻炼学生的动手实践能力、创新思维、空间想象能力以及团队协作能力，培养学生严谨的科学态度、勇于探索的科学精神，营造乐学、善思、勤实践的学习氛围，落实初中生物学科核心素养培养目标。