2026年，恰逢红军长征胜利90周年。甘谷这个“古冀故地、长征热土、石窟名山、辣椒之乡”，把红色文化、历史先贤、石窟艺术、农耕特产一股脑搬进思政课，探索出“红色铸魂、先贤立德、石窟润心、辣乡力行”的本土化育人路径。

今年3月起，甘谷县多所学校把思政课堂搬到了户外。古坡九年制学校的76名学生背起水壶从校门出发。10公里山路，一头连着学校，一头连着甘谷县红军长征纪念馆。路上，带队老师喊一声“讲一个长征故事”，队伍里立刻有人接上“强渡渭河”；喊一声“唱一首红军歌曲”，《十送红军》就飘进了山峁里。

“原来长征不是书上的黑体字，是家乡门口踩过的泥路。”一名八年级学生擦着汗说。

“红军五过甘谷” 讲成家门口的故事

1935年至1936年，红二十五军和红一、红二、红四方面军先后五次途经甘谷。如今，这张“行军图”被讲解员带进了像山中学；一双旧草鞋、一段筹粮故事，让礼辛、磐安、古坡、大石一带的红色印记，从史料里走到孩子眼前。

4月1日，礼辛初中480余名师生徒步往返20公里，到冯山梁战斗遗址祭奠英烈。西城区九年制学校、南街小学、西关小学的孩子们走进红军长征纪念馆，摸一摸展柜、听一听口音熟悉的乡音讲解——“红军在我们村住过”，历史一下子有了体温。

古坡九年制学校依托上店子村红色印记馆、长征文化公园开展研学。校长说，红色思政最怕“被动听”，现在学生“走得进、记得住、传得开”。

姜维一句“远志” 让少年看见家国

“但有远志，不在当归。”甘谷是姜维故里。西关中学七年级学生李恬昕站在姜维墓前说：“忠义两个字，以前是词，现在是个人。”

六峰镇苍耳王小学把姜维故事讲得很“土”、很活：学生当讲解员，在姜公祠门前打拳术、耍鞭杆；甘谷职专办“我眼中的姜维”征文，美术生捏泥塑、画连环画，把“九伐中原”的坚韧变成专业作业；县第一幼儿园萌娃穿戏服演“勤学励志”，童声一开口，三国风骨就落进了童心。

姜维文化进校园，讲的不是三国人物八卦，而是“读书为何、做人何向、家乡何依”。

先贤馆里抄家训 廉洁课有了影子

5月29日，大像山公园崇文苑的甘谷先贤馆刚开馆不久，西关中学40名学生走进去。石作蜀负笈赴鲁、学成归乡传儒；姜维丹心照千秋；72位先贤的名字，从“古书里的人”变成“见贤思齐的镜子”。

学生张雨轩在“我向先贤学什么”微感言里写：“先贤不是远远拜的，是拿来量自己的。”学校随即在班里设“先贤角”、校园立“德范墙”，“敬先贤、守规矩、知廉耻、懂感恩”写进班规。

8月20日，220名受奖励资助的甘谷优秀学子走进先贤馆。卢烨说：“姜维那句‘远志’，我小时候听熟了；先贤馆的旧物一看，才懂家乡文脉是长在心里的底子。”

石窟文化进校园 教孩子抬头看美

秋日，大像山景区宣讲员走进模范初中。PPT一开：甘谷大佛为什么笑？唐代造像美在哪？石窟怎么见证丝路与渭河文明？美术课画衣纹，语文课写《给大像山的一封信》，历史课把麦积山、炳灵寺、大像山摆在一起比谱系。

哈博幼儿园的孩子第一次知道，家乡不是“没东西可讲”的县城，而是“渭水穿城、唐佛临崖、文脉千年”的现场。石窟文化进校园，育的是审美，也是“我家乡值得被看见”的自信。

一串辣椒 把劳动思政炒出香味

甘谷辣椒有400多年栽培史，是天水麻辣烫的“灵魂”。春天下田看育苗，秋天校园里晒椒、串椒、算农户账本；班会聊“特产怎么变产业”，学生当“小小带货员”，用短视频讲色、香、辣。

6月2日，甘肃省知识产权保护中心把“地理标志”送进新兴小学、西城区九年制学校。工作人员举着辣椒说：“这就是农产品的‘家乡身份证’。”学生刘品妍神情专注地说：“以后要做家乡辣椒的'守护员、宣传员、建设员'”。

教师董莉娜感慨，辣椒课把地理、生物、思政串起来——乡土不是土，是根。

乡土即教材 从“念文件”到“走家乡”

一年下来，甘谷思政有三个变化：课堂从“教师念文件”变成“乡土即教材、山水即课堂”；学生会讲本地红、会评姜维志、会画大像山、会夸甘谷椒；文旅局、纪念馆、先贤馆、景区、村委会、学校五方联动，馆校共建、研教融通。

县域思政不必贪大求远。把“红军五过”讲清、“远志”讲活、先贤讲暖、大佛讲美、辣椒讲实，立德树人就从口号，长成了甘谷少年自己的精神基因。

□天水融媒特约通讯员王建军 张武顺